凝心聚力新时代，团结奋斗新征程。10月16日上午10时，举世瞩目的中国共产党第二十次全国代表大会在人民大会堂隆重开幕，习近平总书记代表十九届中央委员会向大会作报告。马克思主义学院党委精心部署，认真安排，组织全体师生密切关注并通过多种形式观看党的二十大开幕会盛况，认真聆听、学习、热议习近平总书记的报告。

开幕会后，学院各教研室于16日中午第一时间组织集体备课会，广大思政课教师畅谈感受，分享心得体会，集思广益积极探索将报告和会议精神有效融入学校思政课教学的有效途径方法。

马克思主义学院教授罗云平

党的二十大是中国共产党带领全国各族人民迈向全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时期召开的一次举世瞩目的大会。总书记在报告中全面总结了过去几年来党领导全国各族人民在改革开放和社会主义现代化建设中取得的重大成就，又描绘了未来发展目标，特别阐明了具有鲜明特色的中国现代化的内涵，令人鼓舞、催人奋进。作为一名思政课教师，一方面要深刻领会总书记的报告精神，力争学懂、弄通。另一方面要让二十大的精神进课堂、进学生的头脑。通过思政课教学帮助学生全面准确理解二十大的精神实质，加深他们的共产主义理想信念、坚定他们走中国特色社会主义道路的历史自觉，力争将教书与育人有机结合，做一名新时代的让党和人民放心的思政课教师。

马克思主义学院教授王子龙

党的二十大报告专题阐述“实施科教兴国，强化现代化建设人才支撑”，指出科技、教育、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。我国这样一个人口数量最多的国家，既有建成人才大国和人才强国的必要性，又有建成人才大国和人才强国的可能性。“最是家国兴盛事，莫如天公降人才”，作为一名教育工作者一定要潜心教书、精心育人，这一方面将对于自己学生的未来人生产生深远影响，同时也是在履行好“为党育人、为国育才”的神圣职责。在科教兴国战略有力实施下，进一步弘扬中华民族崇文重教的优良传统，我国各个方面各个层次的现代化建设人才一定会大量培养出来，中国式现代化也必将以人才强国、人才兴国的兴盛局面呈现出来。

马克思主义学院副教授雒季

习近平总书记在报告中指出，要加快构建中国话语体系和讲好中国故事。思政课肩负铸魂育人的伟大使命。因此，思政课教师要结合教学内容砥砺自己成为能讲好中国故事的人，把中国的红色故事、中国的改革故事和中国新时代故事用生动活泼的语言以讲故事的方式表达出来。在中国故事“品牌”中讲清道理，在说理中赢得认同，努力激发大学生的思想共鸣与积极创造性，实现思政课教学的灌输性和启发性相统一，坚定学生对中国革命、改革和建设的历史自信、现实自信和未来自信，不断增强思政课教学的感染力、亲和力。

马克思主义学院副教授王新霞

二十大报告是马克思主义时代化中国化的又一篇光辉文献，必将对我国实现第二个百年奋斗目标、建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴产生深远影响。实践没有止境，理论创新也没有止境。伟大的实践，必将孕育出重大的原创性成果。以我国实际为起点，出原创性成果，讲新时代故事，长中国人信心，推动全社会增强历史自觉、坚定文化自信，是每一个高校思政工作者的光荣使命。作为一名高校思政课教师，要研究好、阐释好新思想，牢记“为党育人、为国育才”的历史使命，要在课堂内外探索马克思主义大众化的新方式，用心讲好中国故事，不断增强责任意识，坚持立德树人根本任务，用新思想武装青年的头脑、坚定青年的信仰，用自己的奋斗为人才培养添砖加瓦。

马克思主义学院副教授马志丽

今天观看了二十大的开幕式，认真聆听和学习二十大报告，在中国特色社会主义建设的重要关键阶段，二十大是一次肩负了重要的任务和历史使命的大会。本次大会召开，习总书记作的重要报告内涵非常丰富，发出了强有力的领导和政治决心，是全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的纲领性文献和行动指南，这次报告的内容为我党和全国今后一阶段的工作指明了方向。近十年来，在习近平总书记的带领下，国家事业取得历史性成就，发生历史性变革，我们深感自豪和振奋，作为一名普通的思政教师，我们要深刻地领会和学习二十大报告的精神，我们要将二十大报告精神融入思想贯彻实践。在今后的教学工作中，将指导思想勇于探索勇于创新，提高自身的科研水平和教学水平，为祖国的教育事业奉献自己的力量和智慧。

马克思主义学院副教授孙翔

中国共产党第二十次全国代表大会，是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。二十大报告的最后，总书记强调全党要把青年工作作为战略性工作来抓。作为一名高校思政理论课党员教师，担负着培养担当民族复兴大任时代新人的重任，我们要把学习贯彻党的二十大精神作为今后教学中的首要政治任务，认真学习，深刻领会，并将总书记在二十大报告中提出的“三个务必”、“党的中心任务”、“中国式现代化的五个特色”、“中国式现代化的本质要求”、“全面建设社会主义现代化国家的首要任务、内在要求”等一系列新观点、新论断、新思想、新战略、新要求有效融入思政课教学，用党的科学理论武装青年，做好青年朋友的知心人、青年工作的热心人和青年群众的引路人。

马克思主义学院讲师张娟

今天，中国共产党第二十次全国代表大会在北京召开。这是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的大会。大会内容中的“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”是我最为关注的部分。坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国，坚持为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之。作为一名高校思政课教师，更要把为党育人、为国育才融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节。更需要在教学中引导大学生正确认识世界和中国发展大势，正确认识时代责任和历史使命，正确认识远大抱负和脚踏实地的关系；以透彻的学理分析说服人，以高超的教学艺术引导人，不断增强学生对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。

马克思主义学院讲师黄佳

二十大报告的结尾部分提到“青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。全党要把青年工作作为战略性工作来抓，用党的科学理论武装青年，用党的初心使命感召青年，做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人。”这段话，表达了党和国家对青年的殷切期望，也表明青年一代是国家未来的希望，肩负实现中华民族伟大复兴的历史使命。我们作为思政课教师，是最直接帮助学生们树立理想信念，树立奋斗精神并且建立社会主义核心价值观的一群人，肩负的担子不轻。所以，在每一次备课与讲课中，除了扎实研究教材以外，还要结合最新的理论成果，丰富教学的内容。同时，注意总结青年的特点，用他们可以接受的方式、语言、思维来讲解略显高深的理论。不仅做老师，还要做朋友、做领路人，切实提高教学水平，实现教学目标。我们一定要帮助青年人系好人生的第一粒扣子，完成党和国家交给我们的任务，完成时代赋予我们的使命。

马克思主义学院思政211班学生李嫣然

2022年10月16日，中国共产党第二十次全国代表大会在北京隆重举行，中国共产党第二十次全国代表大会，是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。“唯有牺牲多壮志，敢教日月焕新天。”我们党经历了101年的风雨历程， 跨越了数不尽的雄关漫道，依旧在奋进的新征程上生机勃发，依旧在民族的复兴路上斗志昂扬。无论未来风云如何变换，挑战如何严峻，路途有多少荆棘，“愿以寸心寄华夏，且将岁月赠山河”的信念已经无比坚定，作为新时代的青年，我们会以恒心、耐心、决心在青春赛道上奋力奔跑，朝着光辉灿烂的伟大目标不断前行。一代人有一代人的光荣使命，一代人有一代人的慢慢长征。中国青年生逢盛世，当不负盛世。在新的时代新的征程里，自有我们的担当。两个一百年奋斗目标的实现，都需要我们锐意进取，学思并进，成为担当民族复兴大任的时代新人。

统稿：蒙晓楠 校对：安媛 审核:石虹