2016年10月30日至11月6日,我院党委书记凌晓华带领王子龙、杨樱、柳萍三位教师赴华东师大、杭州师大，与与先期在华东师大马克思主义学院挂职学习的我院党委副书记、副院长哈玉红一起，于11月1日和11月4日，与华东师大马克思主义学院、杭州师大马克思主义学院举行了党建专题座谈会。

11月1日上午,一行在华东师大马克思主义学院会议室举行了专题座谈会。

华东师大马克思主义学院党委书记孙健、常务副院长王建鑫、副院长龚咏梅、许瑞芳，院长助理姚晓娜参加了座谈会。孙健就学院党建和思政工作的基本情况作了介绍。孙书记说，华东师大是新中国第一所社会主义师范大学，有红色基因。学校十分重视思想政治工作，原马列教研室主任是由党委书记兼任。2015年10月建立独立马院，学科点齐全，而且有本科生。马院学科建设成就突出，学科评估并列全国第17位，今年申报第二批重点马院，有望进入。目前学院有41位教师，定编为73人，定编三年一调整，引进人才条件抬高，进人困难，目前正科学谋划引进人才。学院由党委书记直接管理联系。一年中来马院进行16次调研。党委书记亲自上课、听课，率先垂范。学校的评委单设马克思主义理论学科分委会。

王建鑫等就学院的教学、科研、师资建设及学生就业等情况作了较为全面的介绍。王院长说，马学科面临共同挑战，机会与挑战并存，领导重视是关键。学院首先要拥有一流的师资和教学成果，思想政治理论课要占到十分之一的主干课学分，因此教学是关键，要充分发挥政治优势和组织优势，发挥马院的作用。另外就是要制定好学院、学科发展规划，明确发展的目标,突出九个“以”的理念：以提高思想政治理论课的思想性为目标、以队伍建设为重点、以精品课为抓手、以学科为支撑、以研究教学对象为基础、以课题为载体、以问题意识为导向、以专题教学为教学改革突破口、以上海市优势资源为共享。他认为，思想政治理论课发展迎来了一个好的机遇，要抓住机遇，做到有作为、有地位、有影响、受关注。在建立团队方面争取政策支持。

龚咏梅介绍说，由于考核指挥棒作用，轻教学的情况比较严重，教研室的作用没有很好发挥，教师各自为政，比较松散。目前，主要抓教研室，开展集体备课，开展教学研究，每门课形成一套完整的教案，统一教案课件，打磨课程。研究生教学也是如此，把最新理论成果进课堂，注重话语、语境的导入。抓好专家示范课，请专门领域专家来讲一门课，相关教师来听课，示范推广。领导也来上课，共谈体会，研究如何与学生接近距离。通过微信群、QQ群了解学生反馈意见。通过有大夏学堂在线学习辅助平台，鼓励学生自我学习，设置话题，题目引发讨论。通过维基平台，设置读书报告，以填表式的方式进行考核。引导学生走进、贴近、亲近马克思，设置学生课堂讲课，分小组讨论，强调互动。在青年教师的培养中搭建平台，配备导师。请专家、学生评价课程，把教师研讨沙龙、教研课、公开课协调统一起来。在考核方面，学校文件规定，评职称如连续三年教学排倒数后五名则一票否决。对课堂效果评价，有单一评价、学生、教师评课等，还要有长期评价体系。从校友会做调研，对教师进行评价。利用网络进行评价等。通过一系列评价，有效引导和把控课堂教学。教师教学方法的改革就是以提高教学质量的效果为目的，因此选好主题和科学定位很重要，还要选好相关案例。

许瑞芳介绍了专业建设。思想政治教育专业的本科生是免费师范生，共156名学生。学院为本科生配备人生导师，没有强制要求，但毕业生论文需指导，专业建设层次清楚，配套完善。

通过交流，我们认为华东师范大学马克思主义学院党建和思政工作理念新、层次高、内容实，思政教学、“我的课堂”、“马克思主义经典研读报告书”具有创新性和重要借鉴意义。

凌晓华就兰州城市学院马克思主义学院党建、思政及教学科研情况也作了交流介绍。

11月4日上午，一行在杭州师大马克思主义学院会议室举行专题座谈会。杭州师大马克思主义学院党总支书记兼院长余龙进，副院长何丽君，教工第二支部书记应维华，总支委员、教务科长梅慧英，综合办公室主任陈存伟，思修教研室主任胡祎赟参加了座谈会。在座谈会上，余龙进就党建思政工作的基本情况和主要特色进行了介绍。他说，党建一定是和业务结合才有生命力，要帮助老师提高认识觉悟。重视理论学习，重视形势教育，以研讨形式学习。制定发言的教师要事先备课，紧扣主题，其他教师进行点评。以研讨会的方式促进学习和促进专题教育。学院在全校理论宣传，在地方报刊发表相应的研究成果，创新党建带动科研教学方面取得了显著成果。有国家和省部级项目，有长三角一等奖，获得全省三育人集体、就业先进单位等。等。另外配合全省、市组织部门设计微党课项目，相应的成就十分突出。杭州师大马克思主义学院在全校举行思政课征文比赛达十八年，每年收到学生参赛文章2000篇；在“社会主义核心价值观” “两学一做”学习教育中开展用手机捕捉活动宣传的摄影比赛已举行三届。这些活动参与面很广，上千学生提交作品。仅仅是这笔钱每年花费13万，作为特色项目学校予以大力支持。在教学方面，学院积极探索小型慕课。科研方面，学院依托浙江省中特基地是国家基地这一平台，主要是在《光明日报》、《浙江日报》、《杭州日报》等中央和地方主要报刊上出文章，在关于“浙江精神”、“两学一做”等方面发了不少文章。

凌晓华就我院党建和思政工作基本情况作了介绍，并应对方要求，对我院党建工作中“四个一”特色活动的内容作了具体说明。

杭州师大马克思主义学院的新做法、新形式、很值得我们学习。特别是服务地方经济社会发展，渗透地方性，包括浙江精神、坚持18年思想政治理论竞赛等品牌项目值得借鉴。

总之，华东师大马克思主义学院、杭州师大马克思主义学院本着“全国马院为一家”情怀，对于我院一行的学习交流活动认真准备，热情接待，毫无保留的介绍了他们的先进经验和特色，推心置腹地探讨了马院方而工作的一些具体问题，使我院一行收获颇多，达到了学习交流的目的。

之前，我院杨樱、柳萍二位老师于2016年10月29日—30日，参加了“2016年全国马克思主义学院青年学者论坛”，论坛在华东师范大学召开，此次论坛的主题是——高校思想政治理论课话语体系建设。10月29日上午大会开幕，由上海市委宣传部理论处副处长梁清支持，清华大学马克思主义学院院长艾四林、上海市社科联专职副主席解超、中国社会科学院科研局副局长张国春、华东师范大学党委书记童世骏分别致辞。会议期间，清华大学马克思主义学院教授、中央马克思主义理论研究和建设工程首席专家吴潜涛作专题报告；中南财经政法大学教授吴宁，就《互联网时代马克思主义理论话语权建设面临的挑战、问题和机遇》做了发言；上海市高校思政教学改革组长、原上海大学党委副书记忻平，介绍了上海大学思政课改革的经验以及上海市的一些举措；随后，安徽工业大学倪松根教授等多位参会者，就大会主题做了发言。

话语权是指主体在交流过程中掌握一定的表述权和解释权。随着我国社会的发展进步，意识形态领域话语权的争夺越发激烈。中央提出要讲好中国故事，增强对外话语权，做好话语权体系建设非常重要，早在2003年，习总就提出了这一要求。会上，大家讨论了中国话语权所面临的挑战，指出西方价值不能支撑中国话语权，而是要蕴含中国特色，不丢弃中国传统文化，同时要着眼于时代，能回答时代问题，融入大众生活，还要具有开阔的国际视野。

而话语体系是思想政治理论信息的载体，其内容是否科学，逻辑结构是否严密，直接影响思想政治理论信息的传播效果。当下，社会思想意识活跃，各种思潮涌现，多元多样多变的情势下，探索思想政治理论课话语体系的创新，对提高思想政治理论教育的有效性尤为重要。会上，探讨了目前高校思想政治理论话语体系的现状，存在的问题，并就如何转换高校想政治理论话语体系，提高高校想政治理论课的时效性提出了多方面的解决路径。