为了进一步贯彻落实省委宣传部、省教育厅关于党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂的文件精神，2018年4月25日下午，我院思修教研室组织教研室全体教师在3201教室就2018版《思想道德修养与法律基础》新教材开展了集体备课活动。马克思主义学院教学副院长贺泉江参加了此次活动。
    这次集体备课，重点对2018版《思想道德修养与法律基础》新教材的编写特点、内容体系等做出说明。教研室的各位老师按照学院思想政治理论课建设标准、针对各专业类型学生的知识基础、学科特点、心里特质等方面对新教材的教学进行了讨论。首先，老师们认为新教材最突出的变化有三：一是内容体系更完善，将原来的八大章节内容凝炼调整为六大章节；二是大大充实了十九大报告中的相关最新内容，将“践行社会主义核心价值观”单列一章，加入了十九大修宪的最新内容，具有时代感；三是新教材的章节标题等语言表述更亲切，更接近大学生的思想实际。其次，对新教材的内容进行了详细的梳理。分别从各章节的教学目的、教学重点、难点以及课时安排等开展了深入的讨论，拟定出《思想道德修养与法律基础》课程的具体实施办法，列出了备课要点，强调了课程需要注意的事项，按照新教材，及时完善和调整授课内容。第三，对授课的模式和三类学生的授课方法进行了仔细探究。认为应该依照新的教材内容，针对文理基础类、服务工程类和艺术类三类不同层次的教学模式，在原有的教学课程说明的基础上再进行认真仔细的研究，制定出新的课程说明，严格按照新的体系进行讲授。教学方法上，认为对文理基础类学生还是以讲述为主，对另两类学生以讨论、案例分析等灵活的教学方法为主。雒季等老师交流了自己设计教学内容吸引学生的突破口：做好两个结合，一是紧密结合新闻热点，抓学生的兴趣点；二是结合我国传统文化的内容来讲授爱国等相关内容。老师们还探讨了通过随时调整教学内容和方法等调动学生学习积极性的课堂管理方法。最后，贺泉江院长对教研室工作做了具体的要求和安排。第一，要确定新教材的教学进度，5月9日前登录学校教务处网络系统，按时录入教学进度表。第二，要认真研讨新教材的变化，详细分析新教材的具体内容，确定新教材的授课方案。第三，要提前规划教师外出学习和培训新教材的相关事宜。